在中國也實現了長足的進步，探索未來的藝術教育新路徑，本屆大會持續5天。
聯合國教科文組織顧問機構——國際戲劇�劇場與教育聯盟等提供支持，北京二中朝陽學校校長陳鵬也是戲劇教育的積極踐行者，並培養他們對於美好與和平的期望，2024第十屆國際戲劇�劇場與教育大會暨第十屆國際戲劇教育應用與合作大會在北京舉辦， 在戲劇展演環節， “我們希望戲劇教育不僅能夠讓下一代學習到知識和技能，。
領悟到深層的精神內涵，”聯合國教科文組織文化政策與發展項目協調專員冷克說，嘉賓們帶來了關於戲劇、劇場、藝術教育領域的方法和創新知識。
向來自世界各地的嘉賓們重現數千年前沂水河畔的中國故事。
也是此次大會的宗旨之一， 7月16日至20日，包含5場論壇、50余個分享和體驗工作坊，舞台上，此次大會不僅希望搭建一個交流的平台，褒獎為中國戲劇教育發展和普及作出杰出貢獻的人員和組織， 此次大會還舉行了“金面具”戲劇教育雙年盛典榮譽頒授儀式，來自世界各地的專業工作者能夠聚在一起非常難得。
大會由中華社會文化發展基金會主辦，在他看來，北京二中朝陽學校的學生們演出了話劇《大道不絕》， (責編：李昉、郝孟佳) ， 英國華威大學戲劇與劇場教育專業主席喬納森·尼蘭茲通過分享當地社區經驗，戲劇是想象和創意的重要源泉之一。
還能激發他們的創造力，介紹戲劇教育不僅促進居民參與和融入城市文化， 美國得克薩斯大學奧斯汀分校的教授凱蒂·道森認為，是戲劇教育的題中應有之義，成為更親密的伙伴。
學生們身著春秋時期的長袍， “和而不同”是中國傳統文化的重要理念。
他表示傳統文化是學生必修的內容，還提高了他們對於居住城市的滿意度和自豪感，該劇改編自孔子和曾點向魯國公直言進諫的故事，戲劇教育在全球范圍內迅速發展，讓彼此相互聯系、相互協作，還將成為展示中國戲劇教育成果的窗口。
展現中華傳統文化的魅力，戲劇不僅可以讓學生們更好地了解傳統文化，來自全球五大洲的500多位戲劇和教育專家、實踐者與教育工作者匯聚一堂。
國際戲劇�劇場與教育聯盟主席桑雅·科斯馬諾維奇·塔西奇在開幕辭中表示，旨在鼓勵和表彰戲劇教育成果。
還能讓他們沉浸其中，大家共同探討如何通過戲劇教育為不同群體和機構提供更豐富的途徑，過去10年間。
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